샘물중고등학교 학생들이 만드는 신문, 샘보의 활약이 뜨겁습니다. 올해 5월, 재창간 1호 샘보가 나온 이후, 9월에는 2호 샘보가 발행되었고 3호 샘보도 11월 발간을 목표로 힘차게 제작중입니다. 샘보 학생들이 학교 곳곳을 다니며 많은 분들을 만나고 있어요. 그 중에서 졸업생 선생님들을 만난 기사를 소개해 드려요. 올해에는 샘물 졸업생 선생님들이 더 늘었지요. 작년에 오신 영어과 여름샘에 이어, 올해 영어과 빅샘과 사회과 히즈샘까지 무려 3분의 졸업생 선생님들이 샘물에 계셔요. 샘물인들의 애정을 듬뿍 받고 있는 세 분의 졸업생 선생님들을 샘보 학생 기자들이 만났습니다. 샘보 양혜빈 기자, 이수하 기자, 전예빛 기자, 박소현 기자, 박은빈 기자, 이루리 기자, 기다현 기자, 소은 기자가 함께했습니다.  

지난달 19일, 샘물중고등학교에 영어교사로 계신 여름샘과 인터뷰를 진행했다.

먼저, 여름샘께서 영어선생님이 된 이유를 물었다.

이에 여름샘은 “영어는 가장 싫어하고 못하는 과목이었지만, 한 선생님으로 인해 영어를 좋아하고 잘하게 되었다. 4학년 샘물초로 전학와 첫 숙제로 영어로 일기 쓰기가 나왔는데, 그 당시 알파벳밖에 몰라 3줄을 적었다. 이후 숙제를 검사하신 선생님은 ‘선생님이 너 영어 좋아하도록 도와줄게’라고 말씀하셨다. 그 순간 영어를 하고 싶다 마음먹었다. 그렇게 영어를 열심히 하니 잘하게 되었고, 잘하게 되니 재밌어졌다.”고 설명했다.

여름샘은 샘물중고등학교의 자랑스러운 1기 졸업생이다. 내 생애 가장 잘한 일은 학생으로, 또 교사로 샘물에 온 것이라며 학교에 애정을 드러냈다.

그렇다면 선생님의 학창 시절은 어떠했을까.

가장 기억에 남는 선생님으로는 바람샘을 꼽았다. “바람샘은 우리 학교의 철학과 가치를 세우신 분이시다. 샘물의 교가를 비롯해서 인사말 등의 문화들을 만드셔서 더 기억에 남는다.”며 “바람샘께서 잠시 학교를 떠나실 때가 있었는데, 편지를 얼마나 많이 보냈는지 모르겠다. 그만큼 선생님을 좋아했다.”고 당시를 회상했다.

2024년, 샘물중고등학교에 혜성같이 등장한 영어과 선생님이 있다. 넉넉한 풍채, 선한 인상, 그리고 뛰어난 유머감각을 가진 그는 바로 빅(임현욱) 샘이다.

그는 샘물중고등학교 2기 졸업생으로 샘물중고 학생들의 교사임과 동시에 선배이다. 그래서인지 졸업생 빅샘의 대한 소문은 무성하다. ‘공부를 엄청나게 잘했다’, ‘물안경을 끼고 잠을 잤다’ 등 샘물중고등학교에는 빅샘에 관한 다양한 소문이 있다. 샘보가 화려한 소문들의 주인공 빅샘을 찾아가 취재해 보았다.

빅샘도 우리와 같이 샘물에서 학생으로 생활하던 시절이 있었다. 선생님의 학창 시절을 설명해 달라는 질문에, “글쎄요, 여러분 친구들 중에 가장 정신없는 친구, 그 친구의 5배였어요. 저도 정신이 없고 주의가 산만해서 수업과 활동에 집중을 잘 못하는 학생이었어요.”라고 답했다.

고요한 교무팀 교무실 안, 출입문의 가장 가까운 자리에 서 차분히 문을 지키고 있는 현재 ‘빅샘’의 모습으로는 상상이 되지 않는 10년 전 ‘임현욱 학생’의 모습이다. 그는 덧붙여 “저희 때는 광야라는 게 없었고 대신 ‘401호’가 있었어요. 401호가 훈육실이었거든요. 거기서 팔단 뜀틀에 발 올리고 가끔 쉴 때마다 발바닥 맞고 그랬었어요. 저는 그렇게 항상 체벌받는 곳에 있던 학생이였어요.”라고 본인의 학창 시절을 소개했다.

또 이어 급식과 관련된 재미있는 일화도 얘기했다. “옛날 초창기에는 석식이 없었는데 고등학교가 생기고, 야자라는 게 생기면서 그럼 석식도 해야겠네 하면서 석식이 만들어졌거든요. 소규모 사람들을 데리고 식사를 하시니까 밥샘이 너무 신이 나셔서 정말 다양한 메뉴들을 짜셨어요. 아직도 기억에 남는 일이 식당에 도착했는데 4명씩 앉으라 그러시곤 4명이서 치킨 한 마리를 뜯어먹게 하셨어요. 그 일이 되게 기억에 남습니다.” 빅샘의 급식에 대한 선명한 기억처럼, 밥샘도 지금까지 빅샘을 기억하신다고 한다. 빅샘이 졸업한 지 10년이 흘렀지만, 급식실에서의 기억은 10년이 지난 지금도 빅샘과 밥샘의 추억 속에 또렷이 남아있다.

샘보가 새출발을 알렸다. 샘보가 내딛는 첫 번째 발인 <2024 샘보 5월호>에 맞춰, 선생님의 가장 잘한 시작을 물어보았다. 그는 “옛날에 졸업할 때도 이런 인터뷰를 한 적이 있었는데 저는 그때도 샘물학교에 온 일이 너무 잘한 일이었다고 얘기를 했어요. 저는 정말 정신없고 심하게 산만한 학생이었는데 샘물에 와서 좋은 선생님들께 좋은 교육을 받아서 정서가 굉장히 안정됐어요. 그래서 저는 샘물에 입학한 게 너무 잘한 일이고, 지금 교사로 다시 샘물에 오게 됐잖아요? 포괄적으로 모든 의미 안에서 샘물로 온 게 가장 잘한 일 같아요. 아마 많은 졸업생 선배들도 그렇게 얘기하지 않을까 싶네요.” 라고 답했다.

학창 시절로부터 어느덧 10년의 세월이 흘렀다. 임현욱 학생은 샘물에서 섬기는 예수 제자로 성장하고, 이제는 후배들에게 샘물을 흘려보내는 빅샘으로 새로운 시작을 하게 되었다.

빅샘은 인터뷰가 진행되는 동안 모든 질문에 유쾌하게, 그리고 진중하게 답변했다. 인터뷰가 마무리될 즈음, 빅샘은 특별하고 신선한 제안을 했다. 그는“저는 굉장히 재미있는 사람이에요. 그래서 다음에는 샘보에서 저를 중심으로 <빅 특집>을 만들어서, 처음부터 끝까지 저에 대해 기사를 쓰면 재밌을 것 같아요. 저 위주였으면 좋겠어요.”라며 야망을 밝혔다.

빅샘의 새로운 시작을 응원하며, 과연 샘보가 <빅 특집> 기사를 다루게 될 것인지도 관심있게 지켜봐주기를 바란다.

샘보 학생기자 기다현 기자, 소은 기자

작년까지 샘물중고등학교 교장선생님으로 계시다 올해 새롭게 신설된 샘물,배움과영성연구소 소장님으로 자리하셨습니다. 연구소는 어떤 곳인지 공동체 구성원들에게 소개해 주신다면요.

연구소의 가장 중요한 업무 중 하나는 학교의 비전, 미션, 핵심가치, 샘물인상이 교육전반에 잘 반영되어 있는지 점검하고 부족하면 개발하고 바꿔나가면서 이것들이 교육현장에 잘 구현되도록 지원하는 것입니다. 이를 위한 교사 교육과 학부모 교육 지원 등이 연구소의 중요한 부분이지요.

이와 함께 샘물 배움의 열매들을 e북 등의 형태로 누적하고 외부에 공개해 상호배움이 이뤄질 수 있도록 지원하는 도서출판과, 기대연(한국기독교대안학교연맹), 기학연(기독교학교교육연구소), 경대연(경기도대안학교연합회) 등 기독대안학교 운동단체와 협력해 정부의 대안학교 지원 정책 개발을 위한 활동도 진행하고 있습니다.

샘물에 처음 오시게 된 계기가 궁금합니다.

저는 어린 시절 선생님께 받은 상처가 너무 커서 무엇이 되든 교사는 절대로 되지 않겠다고 생각했던 사람이었어요. 그런데 고등학교 시절 친구의 전도로 교회에 나가기 시작하고 대학 시절 하나님을 깊이 만나면서 주님을 위해 무엇을 할까 기도하던 중에 하나님께서 저에게 네가 제일 하기 싫어하는 그 교사가 되라고, 그래서 너 같이 선생님 때문에 힘들고 상처 입은 학생들이 없도록 하라고 말씀하시는 것 같았어요. 우여곡절과 여러 번의 실패 끝에 교육대학원을 졸업하고 제 나이 서른 살에 2급 교원자격증을 땄는데 그 때가 내 인생 가장 기뻤던 순간 중 하나였습니다. 더 보러 가기

올해 새롭게 교장선생님으로 자리하셨습니다. 학생들을 가르치는 담임의 자리에서 교장선생님으로 일상의 변화가 크실 것 같아요. 어떤 일상을 보내고 계신가요?

아침마다 7시 40분에 주양 어린이 도서관으로 올라갑니다. 일찍 등교한 친구들 중 운동장에서 놀고 싶은 친구들은 운동장에서 놀고 그렇지 않은 친구들은 어린이 도서관으로 오는데요. 거기서 끝말잇기도 하고 리딩레이스 책을 추천해 주기도 하고 학생들과 이런 저런 이야기를 나누며 요즘 아이들 사이에 어떤 일들이 있는지 생생하게 듣습니다. 수업을 통해 학생들을 직접 만나지 못하니 이 시간이 정말 소중하답니다.

아무래도 가장 큰 변화는 많은 분들을 만나 이야기를 듣는 시간이 늘어났다는 점일 텐데요. 학부모님들도 만나고 선생님들도 만나며 때로는 제가 잘 보지 못하는 것들을 다른 사람을 통해 보게 되어 사각지대가 없어져 좋은 것 같아요. 새로 온 신임교사 선생님들과 일대일 멘토링도 자주 하면서 묵상 나눔도 하고 현장의 고민을 나누는 시간도 참 좋고요. 저 또한 양석현 샘물,배움과영성연구소 소장님과 격주에 한번 만나 멘토링을 받는데 지난 6년 간 교장선생님을 하셨던 양석현 소장님과 이야기를 나누고 같이 기도하는 그 시간이 정말 좋습니다.

샘물에 처음 오시게 된 계기가 궁금합니다.

2014년 6월, 샘물중고등학교 예비중등 담임 교사로 샘물에 함께 했어요.

큰 애가 일반 초등학교를 입학하면서 자연스럽게 기독교교육에 관심을 갖게 되었던 것 같아요. 경제적인 여건도 고려해야 하고 고민을 하던 차에 예비중등 교사 모집 공고를 보고 도전을 하게 되었어요. 교육학을 전공한 이후 육아로 일을 잠시 내려놓았던 터라 기도하며 서류를 준비하고 시범수업을 준비하던 기억이 나요. 당시 시범수업 주제가 동화 ‘마당을 나온 암탉’ 첫 차시를 성경적 세계관으로 재구성하는 것이었는데요. 더 보러 가기

교장 선생님으로 부임 후 어떤 일상을 보내고 계신가요?

수업을 많이 할 때는 23시수까지도 했어요. 저는 학생들을 수업에서 만나는 것을 참 좋아하는 것 같아요. 교장이 되고 나서 수업이 4시수 정도로 줄었어요. 교장 업무와 병행하기에 조금 부담스럽긴 하지만 그럼에도 수업 준비를 하며 마음을 다잡아요. 외부연수도 많고 이런저런 일들로 너무 분주해요. 하지만 배우는 것도 많고 새로운 경험이예요.

올해 많은 변화들이 있었는데 다른 선생님들이 저의 부족한 부분을 많이 채워주세요. 샘지기, 풀뿌리, 중고등 친구들과 샘물의 문화를 함께 만들어 가는 것들에 생각치 못한 재미가 있어요. 나 혼자는 못하는 것들을 함께 이뤄가게 하신다는 걸 많이 느껴요. 12학년들과 함께하는 복상과 기도회는 꼭 참여하려고 하고요. 7학년,11학년 선생님들과 교장실에서 만나는 것도 늘 의미 있어요. 또, 새로운 일을 시작한 것이 많아요. (졸업생 학습지원, 6학년 국토순례 참여 등)

어떤 계기로 샘물에 오시게 되셨어요?

저는 대학에서 10년을 강의했어요. 전공 강의도 하고 대학원생 강의도 많이 했죠. 그러던중 34살에 스스로 하나님을 찾게 되었어요. 그전까지 세상에서 성공하고자 했던 저의 가치관이 잘못되었다는 것을 하나님이 마음에 심어주셨어요. 제가 아들하고 딸이 있어요. 우리 자녀는 하나님의 가치관으로 키우고 싶다는 마음을 저절로 주셨어요. 그래서 2004년 1월, 남편이랑 교회를 찾아갔어요. 그리고 아이들을 기독교 학교로 보내야겠다 결심한 거예요. 더 보러 가기