영어교사 (2013년~) / 12학년 담임 (2022년, 9기)

10년차 기독교사가 생각하는 기독교학교의 교사란

교사로서 학생들에게 지식을 가르치고 지식을 습득하는 방법을 알려주기 위해 참 많은 시간을 준비하고 에너지를 쏟는 것은 여느 학교 선생님과 다를 바 없을 것 같아요. 기독교학교 교사나 샘물의 교사는 거기에 그치지 않고 그 지식을 성경적인 세계관으로 다시 한번 해석하고 우리의 삶과 생활에, 그리고 우리의 인격에 적용하기 위해 더 많이 고민하고 먼저 노력하고, 또 아이들에게 함께 이 길을 가자고 계속 권면하는 그런 자리가 아닌가 생각합니다.

기억에 남는 제자, 선생님에게도 큰 위로가 되어준 학생

기억에 남는 학생이 많지만 올해 12학년 담임으로 만났던 친구 이야기를 하고 싶어요. 이 학생은 12학년 내내, 그리고 제가 살펴보니 샘물의 6년 내내 한 번도 결석이나 지각, 조퇴를 하지 않은 친구였어요. 체력적으로도 굉장히 버거운 12학년을 보내면서도 아침 말씀 묵상때도 한번도 자세가 흐트러진 것을 본 적이 없는 친구이기도 했어요.

이 친구가 입시 과정에서 희망하는 대학, 그리고 당연히 합격할 줄 알았던 대학에 실패를 한 거예요. 속으로는 엄청 많이 힘들어했죠. 그런데 늘 섬기는 자리, 공동체를 살피는 자리에 있던 친구라 믿음과 소망을 잃지 않으려고 애를 쓰고 입시 후에도 여러가지 일에 책임을 다하는 태도가 안쓰럽기도 하면서 자랑스럽고 또 많이 감동이 되었어요.

사실 담임교사 입장에서 내가 이 아이 진학 지도를 실패했구나, 이런 자책과 미안함이 많았어요. 서로 만나 울면서 이야기를 나누었는데 지금 합격이 됐거나 문제가 해결된 것은 없어도 그래도 선생님이 제 마음을 먼저 다 알고 계시고 위로해 주셔서 굉장히 감사하다고, 평안이 찾아왔다고 말해 주어 제가 오히려 큰 위로를 받았습니다.

반디샘의 샘물, 섬김에 대한 생각을 변화시킨 곳

제가 처음 참여했던 2014년 국토순례 세족식 때 있었던 일이에요. 굉장히 힘들었던 지리산 코스였고 마지막 날 밤에 저희가 세족식을 하며 아이들 한 명 한 명 끌어안고 수고했다, 격려하고 기도해주며 발을 닦아주었어요. 그런데 맨 마지막에 제 발을 조장 아이에게 맡기는 순간이 온 거예요. 저는 그 순간 너무 쑥스럽고 제 발을 보여준다는 것조차 부끄럽더라구요. 그때 여러가지 생각을 하게 됐던 것 같아요. 섬김을 받는 사람의 입장, 그 마음이 좀 부끄럽고 쑥쓰러울 수 있겠구나, 그러나 내 부끄러운 것들을 보여주고 내어줄 때 또 섬김과 사랑이 가능하겠구나, 섬김에 대한 생각을 깊이 할 수 있었던 시간이어서 한 장면처럼 기억에 남아 있습니다.

"샘물의 꽃은 12학년" 왜 그렇게 말하는 걸까요?

12학년은 굉장히 치열한 시기예요. 좌절하고 아픔도 겪고 자신의 모습을 직면하며 하나님께 나아가 기도하는 시간이 굉장히 많아져요. 그동안 닦아왔던 영성, 인성, 학업의 실력이 12학년 때 빛이 나는 것 같아요.

수학교사 (2014년~) / 12학년 담임 (2022년, 9기)

국어교사 (2018년~) / 12학년 담임 (2022년, 9기)

기독교사로서의 두려움

내가 먼저 그 삶을 살고 있는가 하는 고민이 많은 것 같아요. 믿음의 도전, 선택에 대해 이야기하고 가르치면서 진짜 내 삶의 현장에서 난 그렇게 살아내고 있나 두려움이 몰려올 때가 많고 그래서 사실 저도 더 성장하게 되는 것 같고요.

또 다른 두려움은 아이들이 기독교학교에서 기독교 가치관 안에서 자라면서 한편으로는 나약해지면 어떡하지, 세상 나가서 못된 사람 만나면 어떡하지 두려움들도 있었어요. 그런데 졸업생들을 보면 하나님이 진짜 이 아이들을 보호하고 계시다는 것을, 그리고 때로는 아이들이 길을 벗어난 것처럼 보여도 결국에는 돌아온다는 것을 보고 겪으며 제 염려가 다가 아니구나 생각합니다.

초임 교사의 12학년 생활들

2018년 교사 생활을 처음 시작해 2019년부터 4년간 12학년 담임을 맡았어요. 돌이켜보면 저의 12학년 생활은 두더지가 한 마리 씩 올라오면 막 쳐내는 두더지게임 같았달까요. 여기 두 마리가 올라와서 막 쳐서 내려보내면 또 다른 두더지가 올라오고…. 감사하게도 두더지들이 다같이 올라오지는 않더라구요. 이 친구는 이때 힘들었고 그래서 이렇게 하나님이 은혜를 주셨지, 저 친구는 이렇게 힘들었는데 또 하나님이 이런 은혜를 주셨지, 정말 한 명 한 명이 너무 소중하고 그 서사가 다 기억이 나요.

저는 아이들과 교실에서 대화했던 장면들이 많이 떠오르는데요. 다들 이유는 달랐지만 무척 슬프고, 우울하고, 참 진지했거든요. 성적 때문에, 본인의 진짜 성적을 봤을 때 무너지고 자존감이 바닥치고, 미뤄왔던 진로에 대한 고민이 막 터져나오기 시작하고, 부모님과의 갈등, 게다가 왜 살아야 하는지, 하나님을 왜 믿어야 하는지 본질적인 문제부터 나 이제 공부 좀 하려고 하는데 애들은 왜 이렇게 떠들까, 왜 이렇게 협조를 안 해줄까 관계의 문제들까지 정말 두더지처럼 문제들이 계속 올라와요. 12학년은 드디어 자기 삶 앞에 마주하는 순간인 것 같아요.